Sunday, October 2, 2016

2. Paket: Evden Okula – Okuldan Eve

Paket İsmi: Evden Okula – Okuldan Eve: Kent Mekânındaki Örüntülerden Gündelik Mekik Dokumaların Haritalanarak Okuması

Tartışma Soruları:
  • İstanbul gibi kentlerde bir yerden bir yere ulaşmak neden günümüzün önemli bir kısmını işgal eder?
  • Kent içi ulaşım teknikerleri tarafından kalkışla varış arasında süresi azaltılmaya çalışılan bir kayıp zaman mı yoksa hatlar boyunca toplumsal/bireysel olarak çözümler üretmeye çalıştığımız bir meşgale mi?
  • Neden iki nokta arasında tek bir ulaşım yolu yok? Günün farklı saatlerine, haftanın farklı günlerine göre bu yolları neden değiştiririz?
  • Kentin içinde “trafik kilit”, “trafik düğüm”, “ kestirme yol” tabirlerini yaratan ne?
  • Yolumuzu bulmakta toplumsal/bireysel olarak ürettiğimiz keşif ve çözümlerimiz kentteki kilitleri, düğümleri, kestirmeleri bir bütün içerisinde görmemizi sağlayabilir mi?
  • Bu kent içi mekik dokuma hareketlerimizi kendimiz üzerinden topladığımız veriler kabul ederek nasıl işleyebiliriz? Nasıl haritalayabiliriz? Nasıl kategorilere ayırabiliriz? Nasıl sorgulayabiliriz?

Atölye Çalışması:
  • İstanbul il sınırları içerisindeki ulaşım akslarını gösteren harita üzerinde atölyeyi dolduranlar olarak evden okula ve okuldan eve gidiş-geliş rotalarımızı sırayla üst üste çizeceğiz. Baştan belirleyeceğimiz farklı rota kategorilerine göre farklı renkte kalemlerle çizimleri haritaya işleyeceğiz. Kullandığımız tüm alternatif rotaları bilebildiğimiz kadarıyla çizime dâhil edeceğiz
  • Ortaya çıkan yeni harita üzerinden bir üniversitenin bir kampüsünün bir dersliğini dolduranların İstanbul gibi bir şehrin üzerinde nasıl mekik dokuduğu, bu çakışan rotalar üzerinden nasıl yorumlar çıkarabileceğimizi, nasıl sorgulayabileceğimizi tartışacağız.
  • Rotalarımızı algıladığımız, yorumladığımız ve sorgulamamız sonunda kategorilerine ayıracak şekilde boş A4 kâğıtlar üzerinde görsel ve yazılı formatta anlatıya dönüştürmeye çalışacağız.
  •  Gündelik kent içi hareketliliğimizin mekânı anlamakta veri olarak nasıl farklı şekillerde kullanabileceğimizi tartışacağız. Rotalarımızı haritalarken nasıl algıladığımızı analize dâhil etmek gibi yöntemler kullanabileceğimiz gibi dijital ortama daha standartlaştırıp aktararak da farklı analizler üretebileceğimizi paylaşacağız.

Atölyede paylaşılacak kaynaklar:

No comments:

Post a Comment